现阶段“双减”政策落地,学生的课后作业情况也是一个重要的问题,老师发布此调查表,收集学生对作业情况的实际反馈,以便总结课后作业任务量及内容的布置经验及不足。 1.老师创建表格,设置好表格定义,并转发到班级群; 2.老师在班级群要求学生按规定填写好自己的相关信息,表格信息仅发起人可见; 3.老师可以随时把数据导出为excel文件。