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亲自阅读活动能激发学生的学习主动性,养成良好的阅读习惯,亲子阅读更能促进亲子之间的关系,家长陪同孩子每日进行阅读,主力养成良好习惯。1. 发布人创建打卡,设置署名、学号范围、打卡内容、打卡频率、起止时间,并转发到班级群;2.发布人在班级群要求学生或家长每日打卡,反馈每天课外阅读内容和时间;3.发布人通过“接龙完成情况”查看各学生每日打卡情况,并通过“通知未接龙人员”在班级群提醒学生打卡;4.发布人可以随时把打卡数据导出为excel文件。

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